Jolen Jacob Burtzelius - կենսագրություն

Բերկելիուս:(Բերզելիուս), ones ոնս Հակոբ

Շվեդիայի քիմիկոս Jon ոնց Հակոբ Բուրսուշը ծնվել է Շվեդիայի հարավում գտնվող Վեքերսունդ գյուղում: Նրա հայրը Lincoping- ի դպրոցի տնօրենն էր: Բրիձելիոսը վաղաժամ կորցրել է իր ծնողներին եւ մասնավոր դասեր վաստակել մարզադահլիճում մարզվելու ընթացքում: Այնուամենայնիվ, Բուրսչելի ժողովը կարողացավ բժշկական կրթություն ստանալ 1797-1801 թվականների աճի համալսարանում: Դասընթացի ավարտին Բրիձելիոսը դարձավ Ստոկհոլմի բժշկական եւ վիրահատությունների ինստիտուտի օգնական, իսկ 1807-ին ընտրվել է քիմիայի եւ դեղատան պրոֆեսորի պաշտոնում:

Գիտական \u200b\u200bհետազոտությունների բրիտանացիները ընդգրկում են բոլոր հիմնական խնդիրները Ընդհանուր քիմիա XIX դարի առաջին կեսը: Նա փորձաբար ստուգեց եւ ապացուցեց կազմի մշտականության եւ բազմակի հարաբերությունների ճշգրտությունը անօրգանական եւ Օրգանական միացություններ, Բրիտանոսների ամենակարեւոր ձեռքբերումներից մեկը քիմիական տարրերի ատոմային զանգվածների համակարգի ստեղծումն էր: Բրիձելիոսը որոշեց ավելի քան երկու հազար կապի կազմը եւ հաշվարկվեց Ատոմային զանգվածներ 45 Քիմիական տարրեր (1814-1826): Բրիձելիոսը ներկայացրեց նաեւ քիմիական տարրերի ժամանակակից նշանակումները եւ քիմիական միացությունների առաջին բանաձեւերը:

Իր վերլուծական աշխատանքների ընթացքում Բերզելիոսը բացեց երեք նոր քիմիական տարրեր. Cerius (1803) `շվեդացի քիմիկոս Վ. Հիզինգի հետ միասին (անկախ դրանցից, Սելենը (1817) եւ Thorium (1828): Առաջին անգամ ես ստացա սիլիկոնային, տիտանի, տանտալի եւ ցիրկոնիումի անվճար վիճակում:

Բրիձելիոսը հայտնի է նաեւ էլեկտրաքիմիայի ոլորտում իր հետազոտությամբ: 1803-ին նա կատարեց էլեկտրոլիզի (V. Hizinger- ի հետ միասին) աշխատանքը, 1812-ին `տարրերի էլեկտրաքիմիական դասակարգման վերաբերյալ: 1812-1819 թվականների այս դասակարգման հիման վրա: Բրիձելիոսը մշակել է հարազատության էլեկտրաքիմիական տեսություն, որի համաձայն որոշակի հարաբերությունների մեջ տարրերի բարդության պատճառը ատոմների էլեկտրական բեւեռականությունն է: Իր տեսության մեջ Բրիտանյան, տարրի ամենակարեւոր բնութագիրը համարեց իր էլեկտրականությունը. Քիմիական հարազատությունը համարվում էր որպես ատոմների կամ ատոմների խմբերի էլեկտրական բեւեռականությունները հավասարակշռելու ցանկություն:

1811 թվականից Բուրսչելիը զբաղվում էր օրգանական միացությունների կազմի համակարգված վճռով, որի արդյունքում ապացուցեց, որ StoichioMetric Ordains- ի կիրառելիությունը օրգանական միացություններ է: Նա նշանակալի ներդրում ունեցավ բարդ ռադիկալների տեսության ստեղծման գործում, լավ համահունչ իր երկակի գաղափարներին ատոմների հարազատության մասին: Britsellius- ը նաեւ մշակեց տեսական գաղափարներ Isomerism- ի եւ Պոլիմերիայի (1830-1835), գաղափարներ Allotropy- ի մասին (1841): Նա նաեւ ներկայացրեց «Օրգանական քիմիա», «allhotropy», «Isomerius» տերմինները:

Ընդհանրապես, հայտարարելով կատալիտիկ գործընթացների ուսումնասիրությունների բոլոր արդյունքները, Բուրսչելիի առաջարկը (1835) առաջարկել է «կատալիզ» տերմինը `« երրորդ ուժերի »(կատալիզատորների) չկեղծարարական միջամտության երեւույթները քիմիական ռեակցիաների մեջ նշելու համար: Բրիձելիոսը ներկայացրեց «կատալիտիկական ուժի» հայեցակարգը, որը նման է կատալիտիկական գործունեության ժամանակակից հայեցակարգին, եւ նշեց, որ կատալիզացիան կարեւոր դեր է խաղում «Կենդանի կազմակերպությունների լաբորատորիան»:

Բուրսելոսը հրատարակել է ավելի քան երկու հարյուր հիսուն գիտական \u200b\u200bաշխատություններ. Դրանց թվում է «Քիմիայի դասագիրք» հինգ հատորը (1808-1818), դիմակայելով հինգ հրատարակություններին եւ թարգմանվում է գերմաներեն եւ ֆրանսերեն: 1821 թվականից Բրիչսելոսը տարածեց ամենամյա «Քիմիայի եւ ֆիզիկայի հաջողության վերանայում» (տպագրվեց 27 հատոր) իրենց ժամանակի գիտության նորագույն նվաճումների ամենաարդիական գնահատականը եւ էական ազդեցություն ունեցավ տեսականի զարգացման համար Քիմիայի գաղափարներ: Բրիձելիոսը վայելում էր հսկայական իշխանություն քիմիկոս-ժամանակակիցների մոտ: 1808-ին նա դարձավ Շվեդիայի Գիտությունների Թագավորական ակադեմիայի անդամ, 1810-1818 թվականներին: Նա իր նախագահն էր: 1818 թվականից Բրիձելիուսը `Գիտությունների թագավորական ակադեմիայի անփոխարինելի քարտուղար: 1818-ին նա նվիրված էր ասպետներին, 1835-ին նրան շնորհվել է բարոնի կոչում:

Շվեդիայի քիմիկոս Jon ոնց Հակոբ Բուրսուշը ծնվել է Շվեդիայի հարավում գտնվող Վեքերսունդ գյուղում: Նրա հայրը Lincoping- ի դպրոցի տնօրենն էր: Բրիձելիոսը վաղաժամ կորցրել է իր ծնողներին եւ մասնավոր դասեր վաստակել մարզադահլիճում մարզվելու ընթացքում: Այնուամենայնիվ, Բուրսչելի ժողովը կարողացավ բժշկական կրթություն ստանալ 1797-1801 թվականների աճի համալսարանում: Դասընթացի ավարտին Բուրսշուշը դարձավ Ստոկհոլմի բժշկական եւ վիրաբուժության ինստիտուտի օգնական, իսկ 1807-ին ընտրվել է քիմիայի եւ դեղատների պրոֆեսորի պաշտոնում:

Britter- ի գիտական \u200b\u200bուսումնասիրությունները լուսաբանում են XIX դարի առաջին կեսի ընդհանուր քիմիայի հիմնական խնդիրները: Նա փորձաբար ստուգեց եւ ապացուցեց կազմի մշտականության եւ բազմակի հարաբերությունների ճշգրտությունը անօրգանական եւ օրգանական միացությունների հետ կապված: Բրիտանոսների ամենակարեւոր ձեռքբերումներից մեկը քիմիական տարրերի ատոմային զանգվածների համակարգի ստեղծումն էր: Բրիձելիոսը որոշեց ավելի քան երկու հազար միացությունների կազմը եւ հաշվարկեց 45 քիմիական տարրերի ատոմային զանգվածները (1814-1826): Բրիձելիոսը ներկայացրեց նաեւ քիմիական տարրերի ժամանակակից նշանակումները եւ քիմիական միացությունների առաջին բանաձեւերը:

Իր վերլուծական աշխատանքների ընթացքում Բերզելիոսը բացեց երեք նոր քիմիական տարրեր. Սերիան (1803) `շվեդական քիմիկոս V.G.Gizenger- ի հետ միասին (անկախ դրանցից, կերային (1817) եւ Thorium (1828): Առաջին անգամ ես ստացա սիլիկոնային, տիտանի, տանտալի եւ ցիրկոնիումի անվճար վիճակում:

Բրիձելիոսը հայտնի է նաեւ էլեկտրաքիմիայի ոլորտում իր հետազոտությամբ: 1803-ին նա կատարեց էլեկտրոլիզի (V.Gizinger- ի հետ միասին) աշխատանքը 1812-ին `տարրերի էլեկտրաքիմիական դասակարգման վերաբերյալ: 1812-1819 թվականների այս դասակարգման հիման վրա: Բրիձելիոսը մշակել է հարազատության էլեկտրաքիմիական տեսություն, որի համաձայն որոշակի հարաբերությունների մեջ տարրերի բարդության պատճառը ատոմների էլեկտրական բեւեռականությունն է: Իր տեսության մեջ Բրիտանյան, տարրի ամենակարեւոր բնութագիրը համարեց իր էլեկտրականությունը. Քիմիական հարազատությունը համարվում էր որպես ատոմների կամ ատոմների խմբերի էլեկտրական բեւեռականությունները հավասարակշռելու ցանկություն:

Boltzmann (Boltzmann), Ludwig

Ավստրիացի ֆիզիկոս Լյուդվիգ Բոլցմանը ծնվել է Վիեննայում աշխատողի ընտանիքում: Լինցի մարզադահլիճի ավարտին նա մտավ Վիեննայի համալսարան, որտեղ սովորել է J. Sunshmidt- ից: 1866-ին Բոլցմանը պաշտպանում էր դոկտորական դիսերտացիան, նա աշխատել է Ստեփանոսում որպես օգնական, այնուհետեւ դարձավ Վիեննայի համալսարանի մասնավոր ասոցիացված մասնագիտություն: Գրազի համալսարանի տեսական ֆիզիկայի պրոֆեսոր, Վիեննայի համալսարանի մաթեմատիկայի պրոֆեսոր (1873-1876), պրոֆեսոր Փորձարարական ֆիզիկա Համալսարան Գրազում (1876-1889): 1889-1894 թվականներին Նա 1894-1900 թվականներին անցկացրեց Մյունխենի տեսական ֆիզիկայի ֆակուլտետը: Վիեննայում, 1900-1902 թվականներին: Լայպցիգում, իսկ հետո կրկին Վիեննայում:

Բոլզմանի գիտական \u200b\u200bհետաքրքրությունները լուսաբանեցին ֆիզիկայի գրեթե բոլոր ոլորտները (եւ մաթեմատիկայի մի շարք շրջանները): Աշխատանքի հեղինակ մաթեմատիկայի, մեխանիկայի, հիդրոդինամիկայի, առաձգականության տեսության, էլեկտրամագնիսական դաշտի տեսության տեսություն, օպտիկա, ջերմուժագիտություն եւ գազերի կինետիկ տեսություն: Այնուամենայնիվ, Բոլցմանը գազերի կինետիկ տեսության եւ ջերմոդինամիկայի վիճակագրական հիմնավորումը մեծ նշանակություն ունի: 1886-1872 թվականներին: Նա իրականացրեց գազերի կինետիկ տեսության ոլորտում ամենակարեւոր ուսումնասիրությունները, բերեց գազի մոլեկուլների բաշխման օրենքը արագությամբ, ամփոփելով J.K. Maxwell- ի բաշխումը, եթե արտաքին ուժերը (Բոլցման վիճակագրություն) գործեն: Հավասարակշռության Boltzmann բաշխման բանաձեւը ծառայեց որպես դասական վիճակագրական ֆիզիկայի հիմք: 1872-ին վիճակագրական մեթոդներ կիրառելով գազերի կինետիկ տեսությանը, բերեց գազերի հիմնական կինետիկ հավասարումը: Ես տեղադրել եմ ֆիզիկական համակարգի մուտքի եւ դրա պայմանի հավանականությունը, ապացուցեցի ջերմոդինամիկայի երկրորդ մեկնարկի վիճակագրական բնույթը, ինչը ցույց տվեց տիեզերքի «ջերմային մահվան» հիպոթահայտության անհամապատասխանությունը: Նույն թվականին ապացուցեց, որ այսպես կոչված H-Theorem- ը պնդում էր, որ փակ համակարգի կարգավիճակը բնութագրող H- գործառույթը չի կարող ժամանակի աճել: Այս Boltzmann- ի հետազոտությունները հիմք են հանդիսացել անդառնալի գործընթացների ջերմոդինամիկայի վրա:

Բոլզմանը առաջին անգամ կիրառեց ջերմոդինամիկայի օրենքները ճառագայթահարման գործընթացներին եւ 1884-ին տեսականորեն բերեց ջերմային ճառագայթման օրենքը, որի համաձայն `բացարձակ սեւ մարմնի կողմից արտանետվող էներգիան համաչափ է բացարձակ ջերմաստիճանի չորրորդ աստիճանի: 1879-ին սույն օրենքը փորձառու հաստատվեց Ե.Տեֆանի կողմից եւ այժմ հայտնի է որպես Ստեփանոս - Բոլցման օրենք:

Բոլզմանը ոչ միայն տեսաբան էր, այլեւ փորձարար: Նա անցկացրեց առաջին փորձերը `ստուգելու համար Maxwell- ի էլեկտրամագնիսական տեսության արդարադատությունը, տարբեր նյութերի չափված դիէլեկտրիկ կայունություններ, հետաքննել են դիէլեկտրիկների բեւեռացումը: Այն չափեց գազերի դիէլեկտրական թափանցելիությունը եւ պինդ հեռ եւ իր կապը սահմանեց օպտիկական ռեֆրակցիոն ինդեքսի հետ:

Գիտնականի ուսումնասիրությունների հիմնական արդյունքները ներկայացված են նրա հիմնարար դասախոսությունների դասընթացներում. «Դասախոսություններ էլեկտրաէներգիայի եւ լույսի առավելագույն տեսության վերաբերյալ» (TT. 1-2, 1891-1893); «Դասախոսություններ գազերի տեսության վերաբերյալ» (TT. 1-2, 1896-1898); «Դասախոսություններ մեխանիկական սկզբունքների վերաբերյալ» (TT. 1-3, 1897-1920):

Բոլցմանի կյանքը ողբերգորեն կոտրեց. Նա ինքնասպանություն է գործել 1906 թվականի սեպտեմբերի 5-ին, Դուինոյում (Իտալիա):

Յենս ac եյքոբ Բուրսուշը ծնվել է փոքրիկ գյուղում: Շվեդիայի հարավում, 1779-ի օգոստոսի 20-ին: Տասնչորսերորդ տարիները տրվել են մարզադահլիճում: 1797 թվականին ընդունվել է Ուստրոբու համալսարանի բժշկական ֆակուլտետ: Կյանքը երիտասարդին չէր անձնատուրություն. Համալսարանում դասերի օրը, երեկոներին, քրտնաջան աշխատանք `համեստ գոյություն ունեցող ավելին ապահովելու համար: Քան պարզապես չի արվել այս պահին Բերկելիուս. Մասնավոր դասեր տվեց, օգնեց բժիշկներին հիվանդանոցում. Եվ նա գտավ սովորելու ժամանակը օտար լեզուներ - Անգլերեն, գերմաներեն, ֆրանսերեն.

Ուսանողների տարիներ եւ լուրջ հետազոտությունների սկիզբ

Հակոբի համալսարանի առաջին դասընթացներում սիրում էին բուսաբանությունը եւ կենդանաբանությունը, հետագայում սկսվեց համակարգված ներգրավվել քիմիայի մեջ: Քիմիայի դասավանդումը UPPSA համալսարանում անցկացվեց Phlogiston տեսության տեսանկյունից: Չհավագործված դրանով, ապագա գիտնականը սկսեց ինքնուրույն ուսումնասիրել ըստ X. GIRTANNER- ի «Հակաֆլոգիստական \u200b\u200bքիմիայի նախնական հիմքերը»:

Համալսարանում քիմիայի գործնական դասընթացները անցկացվեցին շաբաթական երեք անգամ, ինչը գոհ չէր հետաքրքրասեր ուսանողի հետ: Լաբորատորիաներում ավելի հաճախ աշխատելն ավելի հաճախ աշխատելուն, Բուրսչելիը համաձայնեց նախարարի հետ. Այժմ նա ցանկացած պահի կարող էր գնալ այնտեղ սեւ քայլից: Մի օր քիմիայի, մետալուրգիայի եւ դեղագործության պրոֆեսոր I. Afzelius- ը նրան գտավ «գաղտնի» դասերի համար: Պրոֆեսորին դուր եկավ նման համառությունը, եւ նա ուսանողին թույլ տվեց «վայելել դիմային մուտքը» լաբորատորիան: Բայց սա բավարար չէր Բրիտանոսի համար: Նա փոքրիկ սենյակ գտավ Չուլանայի հետ եւ կազմակերպեց տնային լաբորատորիա: Միասին ձեր հետ միասին Կրտսեր եղբայր Քրիստոֆեր Յենսը ուսումնասիրել է հեղուկների եւ գազերի հատկությունները, իրականացրել է էլեկտրական ցնցումների փորձեր: Միացությունների ուսումնասիրության վերաբերյալ փորձերի արդյունքները նա բացատրեց 1787 թ.-ին Ա.Լիրմայի ղեկավարությամբ Ֆրանսիացի քիմիկոսների խմբի կողմից մշակված նոր քիմիական անվանակարգի հիման վրա: 1800-ին Բրիձելիոսը ուսումնասիրում է գործողությունը ազոտական \u200b\u200bթթու Էթիլային ալկոհոլ եւ ուսումնասիրել «Զվարճալի գազի» հատկությունները (ազոտ օքսիդ N 2 O): Աֆելիոսն ուղարկել է Ստոկհոլմում երիտասարդ քիմիկոսի վերջին աշխատանքի արդյունքները, Գիտությունների ակադեմիա: Պատասխանը եկավ ... երեք տարի հետո: Նա կարճ էր. «Ակադեմիայում նոր քիմիական անվանացանկը չի օգտագործվում»: Այնուամենայնիվ, սա չի հուսահատեցնում Բրիզելուսը: Նա պաշտպանում է դիսերտացիան բժշկության դոկտոր աստիճանի համար եւ տեղին է Ստոկհոլմի բժշկական եւ վիրաբուժական դպրոցի (1802) բժշկական ֆակուլտետի պաշտոնի համար, այնուհետեւ դառնում է բժշկության եւ դեղագործության պրոֆեսոր (1807): Հանքավայրերի հարուստ սեփականատերը Վ. Հիզինգսերի հետ միասին նա իրականացնում է մի շարք աշխատանքներ, որոնց արդյունքները կազմել են էլեկտրաքիմիական տեսության հիմքը: Ըստ այս տեսության, յուրաքանչյուրը Բարդ նյութ Այն բաղկացած է երկու հակադրությամբ լիցքավորված մասերից, այսինքն, այն ունի երկակի (երկուական) կազմ: Օրինակ, նատրիումի սուլֆատի կազմը գրանցվել է այս եղանակով.

Մենք չենք բնակվի տարածաշրջանում Բերլելուսից հետազոտության մեջ Օրգանական քիմիա, Մենք միայն նշում ենք, որ այն որոշեց 45 տարրերի հարաբերական ատոմային զանգվածները. սահմանել է ավելի քան երկու հազար միացությունների տոկոս; Բացված տարրեր սիլիկոն, տորիում, սելեն, կերային; Առաջին անգամ հատկացված ցիրկոնիում եւ տանտալում; Նա դրեց ժամանակակից քիմիական խորհրդանիշների հիմքերը. Դա անգնահատելի է քիմիական որակական եւ քանակական վերլուծության, հանքային քիմիայի մեջ, չալիզի վարդապետության ներդրման մեջ: Այս ցուցակը հեռու է ամբողջական, շատ տպավորիչ:

Բուրզելիուսի ներդրումը օրգանական քիմիայի մեջ

Մենք շահագրգռված ենք, առաջին հերթին, Բուրսելուսի ներդրումը օրգանական քիմիայում: Սկսենք այն փաստը, որ օրգանական քիմիան հենց այն տերմինը ներկայացրեց գիտությանը: «Դասախոսություններ կենդանիների քիմիայի վերաբերյալ» (1806-1808) նա գրել է.

«Քիմիական տեսանկյունից հաշվի առնելով կենդանի մարմինը հատուկ, գործիքների, գործիքների, գործիքների, գործիքների, գործիքների, գործիքների, գործիքների, գործիքների, որոնք հարմարեցված են հատուկ, գործիքներ, որոնք հարմարվում են արտադրված արտադրանքի հատկություններին: Այստեղից Վայրի բնությունը ճանաչվել է օրգանական: Այս անունը մենք տարածեցինք նաեւ կենդանի հեռահաղորդակցման մնացորդներ ... »:

Բնությունը, ըստ Բերզելիուսի, բաժանված է երկու բավականին տարբեր դասի `օրգանական եւ անօրգանական, որի միջեւ չկա սուր սահման, եւ որ« հնազանդվեք նույն հարազատությանը եւ նրանց միջոցով »: Եվ եթե անօրգանական բնույթը ձեւավորվի մեծ թվով «հիմնական նյութեր» (մտավոր է Բրիձելիոսը) Քիմիական տարրեր) Օրգանական բնության «բնօրինակ նյութերը» ավելի քիչ բազմազան են, բայց դրանք «մտնում են յուրաքանչյուր օրգանական մարմին, եւ նրանց տարբեր կապեր անսահման են»: «Ֆիզիոլոգիայի այդ մասը, - գրում է Բուրսշուշը», - նկարագրում է կենդանի մարմինների կազմը Քիմիական գործընթացներ, կոչվում է օրգանական քիմիա »:

Բերկելիուս - ուսուցիչ

Քիմիայի տողերի վերնագիր Tutorial Ya. Բերզելիոս, 1823

Բրիձելիոսը քիմիայի հիանալի հանրաճանաչ էր: Նա հեղինակ է մի քանի դասագրքերի եւ շատ ակնարկների քիմիայի տարբեր ոլորտներում եւ նրանց գիտություններում: Իր գործունեության այս կողմը նպաստեց քիմիական գիտելիքների տարածմանը եւ նոր քիմիկոսների պատրաստմանը: Բրիտերի հայտնի «Քիմիա դասագիրքը» վերաթողարկվել է մի քանի անգամ, թարգմանվել է եվրոպական շատ լեզուներով: Ուսանողների շատ սերունդներ ուսումնասիրեցին դրա վրա: Վերջին հրատարակությունը (1843-1848) դուրս եկավ հինգ հատորով: Առաջին հատորով տեսական խնդիրները լուսաբանվեցին, երկրորդում, երկուշաբթի օրը տեղեկատվություն են սահմանել մետաղների մասին, աղերի մասին, օրգանական քիմիայի չորրորդ հիմնահարցերում. Հինգերորդում նկարագրվել են անհատական \u200b\u200bօրգանական նյութեր:

1821 թվականից սկսած, Բրիչելոսը հրապարակեց «Տարեկան հաղորդագրություններ» 27 հատոր, որում տեղադրվել են տարբեր երկրներում պատրաստված ֆիզիկայի եւ քիմիայի վերաբերյալ ակնարկներ (սովորաբար քննադատական) ուսումնասիրություններ: Այս տարեգրքերը վայելում էին գիտնականների շրջանում մեծ տարածված:

Բրիձելիոսը շատ էր ճանապարհորդում: Նա այցելել է Գերմանիա, Ֆրանսիա, Շվեյցարիա եւ ամենուր, որտեղ էլ լիներ, այն հիմնականում հետաքրքրված էր գիտության հասնելու համար: Նա հանդիպեց իր ժամանակի ամենամեծ գիտնականներին: Դեյվի, Կ. Բերտոլը, J. Գեյ-Լյուուսադակը, Լ. Թերերան, լսում էին իրենց դասախոսությունները, հետաքրքրվում էր ոչ միայն հետազոտական \u200b\u200bաշխատանքներով, այլեւ դասավանդմանը. Այն, ինչ ճանաչեց, Բուրսչելիը, այնուհետեւ օգտագործում էր իր գործը: Այսպիսով, նա առաջին հերթին Շվեդիայում ներկայացրեց փորձերի ցուցադրում դասախոսությունների ընթացքում: Բուրսչելիը համապատասխանում էր տարբեր երկրների բազմաթիվ գիտնականների: Նա հիանալի ուսուցիչ էր, նա ուներ շատ ուսանողներ եւ նրանց մեջ Ֆրիդրիխ Վլլեր , Օրգանական քիմիայի հիմնադիրներից մեկը:

1810-ին Բրիձելիոսը ընտրվեց ակադեմիկոս, եւ երկու տարի անց դարձավ Շվեդիայի Գիտությունների ակադեմիայի նախագահ: Նա գրեթե կես դար ճանաչված քիմիկոսների ղեկավար էր, ժամանակակիցները նրան անվանում էին «քիմիայի օրենսդիր»: Գոտզելիոսը մահացավ 1848-ի օգոստոսի 7-ին:

Բերզելիուսի հուշարձանը կանգնած է իր անվան այգում Շվեդիայի մայրաքաղաքում